学生为了它都想进来读书的学校食堂,日本是怎么做到的?

wiisong 2021-01-14

说起学校食堂你有什么印象?

味道不够好、卖相不好看、菜色少搭配差等……?

但在日本,学校食堂可是老师和学生每天就餐的首选!

众所周知,日本的学生营养餐被认为是发展得最成功的,现在连食堂都如此受欢迎,它的“迷人”之处在哪?又有什么值得我们借鉴的呢?



除了这样的颜值,日本食堂还“迷人”在哪?


重视营养热量控制

在日本有很多学校,都把优质高级的学生食堂作为吸引生源的重要手段。除了“高颜值”之外,日本学校的食堂也跟学生营养餐一样,餐品都由专业营养师负责搭配,非常注重营养与健康管理,并且将营养管理做到极致。

首先我们先看看日本食物的“六群分类法”。

食物原料类别食品群作用与说明
第一类:鱼、肉、卵、大豆畜禽肉、蛋、及其制品,鱼、贝等水产品;大豆及其制品等主食的主要材料,主要提供蛋白质,并是脂肪、钙、铁、VA、VB1、VB2等的供给源之一。
第二类:牛奶、乳制品、小鱼、虾、海藻畜产:牛奶、羊奶、脱脂奶、干酪、酸奶等;海产:可带骨整吃的鱼、裙带菜、紫菜、沙丁鱼等乳类营养比较全面,特别是钙和VB2的供源。
第三类:黄绿色蔬菜胡萝卜、菠菜、油菜、南瓜、西红柿等主要为胡萝卜素供源,也供相当的VC、钙、铁、VB2,其分类原则为100g菜中含600μg以上胡萝卜素的蔬菜。
第四类:其它蔬菜和水果蔬菜:萝卜、白菜、甘蓝、黄瓜等;水果:桔子、苹果、草莓等等为VC供源,另外也是钙、VB1、VB2,的主要供源之一,第三类之外的果蔬都归此类。
第五类:粮食、薯类、主食类米、面包、面制品、土豆、红薯及各类糕点热量的供源,指米、麦等粮食及其制品,薯类除提供热量外还含较多的VB1和VC。
第六类:油脂类色拉油、黄油、蛋黄酱等多脂食品主要是脂肪性热量供源


虽然这个分类法把食物分成了六大类,但执行起来还是会比较复杂,于是日本的学校食堂再把所有食物分成三大类,并用三种颜色来代表它们,分别是:红色、黄色、绿色,称之为“三色食品“。

红色食物群:包括红肉、白肉、蛋类、豆类及豆制品、牛奶及奶制品,负责提供蛋白质、钙和VB1。

黄色食物群:包括米饭、面包、杂粮、白糖等,还包括含脂肪的食用油、蛋黄酱等,负责提供能量。

绿色食物群:包括常吃的蔬菜、水果和菌菇类,负责提供身体所需的维生素、矿物质、纤维素等。

 


食堂的每个菜品都会用颜色标明三色点数、盐、糖、卡路里等营养信息。学生按照“三色食品“的颜色取餐,结账的时候,食堂会给一张这样的小票(如下图)。




除了价格之外,小票还标明了这顿饭的重要营养信息,学生可以根据三种颜色不同的点数,计算和规划每顿饭的营养吸取量,确保了营养的均衡吸收,还避免吃多造成营养过剩。而根据男女生不同的营养需求,男、女生需要吃的“点数”都不一样。让学生在学校就养出注重营养搭配的习惯,在学校食堂吃饭顺便调整自己增重、减肥的需要,把食育文化落实得自然又贴心。

 

“给力”的食堂后厨

对于烹调的菜品,日本学校食堂的要求更是非常严格,每份菜都标准化,就连米饭在结账的时候,都会提前称一下,方便精确化计算。另外,很多菜品也会标注过敏源,降低食堂的不安全风险。

关于学校食堂的卫生安全,日本在1997年制定了《学校给食卫生管理基准》,对学校食堂的卫生安全做了详尽的规定准则,其中对于调理设备有这些规定:

● 用于学校校餐的调理设备,不可以固定,必须是可移动式的。这样做可以避免出现卫生死角,还能将设备移动到清洗间彻底清洗,校餐厨房地面不可以有一滴水,这样还能防止细菌繁殖。

● 必须为所有可移动式的调理设备设置无污染保管空间。这样可以防止清洗消毒后的调理设备,在保管中受到污染。

● 冷热给水设备,按必要的使用数量设置,给水栓必须是方便使用手肘(或双足)进行开关的杠杆式,防止手指接触给水开关。这样可以防止接触式污染。

 除了这些还有更多十分细致的要求事项,如蔬菜必须使用三槽式水槽进行清洗、室内温度始终控制在25℃以下、湿度80%以下……等等。


贴心细致的“软设计”加上严谨讲究的“硬设置”,成就了日本学校食堂在学生心中“备受热捧”的形象。让食育教育从学校食堂真切地渗透到每个学生的心中,或许,这就是他们成功的秘诀!  

 

 

 

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